Письменная речь

Письменная речь представляет собой трудность не только с точки зрения английской орфографии
(где «пишется Лондон, а читается Ливерпуль»), но и с точки зрения построения предложений и выбора одного из 16 временных форм английского глагола, а также прочих грамматических явлений. И всё же пишите! Пишите себе записки-напоминания, ведите детальный дневник – своё жизнеописание. И постарайтесь найти себе друга по переписке, желательно грамотного носителя языка. Не бойтесь общаться с носителем языка из-за возможных ошибок. К тому же общение посредством электронных писем, чатов, ICQ гораздо проще, чем общение "вживую".

Словарный запас при чтении

         При чтении, правильно выбрав и хорошо запомнив около 80 наиболее обычных, самых частотных слов, вы поймете около 50% простого текста;

- 200 слов покроют примерно 60%;

- 300 слов - 65%;

- 400 слов - 70%;

- 800 слов - примерно 80%;

- 1500 - 2000 слов - около 90%;

- 3000 - 4000 - 95%;

- и 8000 слов покроют практически около 99 процентов письменного текста.

Пример: если перед вами лежит текст объемом приблизительно 10 тысяч слов (это примерно,40 печатных страниц), то, заранее выучив самые необходимые 400 слов, вы поймете около 7000 слов, которые употреблены в этом тексте.

       Заметим снова, что цифры, которые мы даем - лишь ориентировочные. В зависимости от разнообразных дополнительных условий, 50 слов покроют до 50 процентов письменного текста, зато в других случаях вам нужно будет выучить не менее 150 слов, чтобы получить тот же результат.

Видео 25 кадра гипностимулятор счатья

Следующем видео показано как работает гипностимулятор счастья при помощи 25 кадра.
 

Видео снатворное

Ссылки для скачивания тут:

http://letitbit.net

http://depositfiles.com/files/sl1crb00l

Если кто то после просмотра почувствует что, то напишите свои ощущения в комментариях пожалуйста

Ссылки для скачивания тут:

http://letitbit.net

http://depositfiles.com/files/sl1crb00l

Интелектуальная реинкарнация

        В названии статьи нет ничего удивительного. Понятно, что речь идет не о традиционном понятии реинкарнации, когда «но если туп как дерево, родишься боабабом...», и не о том, что души человеческие путешествуют туда-сюда из тела в тело. Теория реинкарнации не доказана и не опровергнута, лично я в нее не верю, но!

        Есть такая фраза – «знаешь один язык – проживаешь одну жизнь, знаешь два – две жизни». И простая арифметика тут вполне срабатывает - чем больше языков в твоем владении, чем больше жизней ты живешь.

Конечно, Вы можете сказать, что это все морализаторство и материальной подоплеки не имеет, но как знать, как знать...

ЧЕЛОВЕК, ВЛАДЕЮЩИЙ ЯЗЫКАМИ, НИКАК НЕ МОГ ЖИТЬ ПЛОХО.

          Собственно, и сейчас он не пропадет...

При приеме на работу все чаще и чаще среди требований к кандидату фигурирует «знание языка обязательно».

             А я бы сказал немного по-другому – «владение языком обязательно». Ибо применение слова «знание» не совсем корректно. Знание – это то, что выучил. Владение – это то, что имеешь.

...Слава Богу, мы стремительно интегрируемся в мировое сообщество. И что, интегрироваться будем только с владением русским? Есть пословица – «встретили по одежке, проводили тоже плохо». И если в «одежке» только фиговый листок родного языка, проводят соответственно. Конечно, если Вы олигарх, то там знание языка заменят деньги, но это не будет продолжаться вечно. Начнут провожать...

А С ЯЗЫКОМ ВЫ – ГРАЖДАНИН МИРА.

          Отчего-то вспомнились эпизоды из какой-то серии «Убойной силы». В первом подполковнику Егорову вместо билетов на Каннский фестиваль «впарили» билеты на дискотеку для геев, вот опозорился бедолага перед барышней.

          А во втором герой в исполнении Фоменко так проникновенно произнес перед тем, как его увели во французскую кутузку:

- Говорила мама, языки учить нужно!!!

           Опять же предвижу, как Читатель ехидно улыбнется и скажет, что это и так известно и где же насчет многих жизней? Может, оно и известно, но напомнить лишний раз не мешает. А вот насчет жизней...

1. Известно, что все полиглоты успевали делать гораздо больше, чем остальные люди. Причем во всех сферах, не только в языковой. И дело тут не в том, что Вы не тратите время на трудный перевод нужной информации. Просто время начинает идти по-другому.

2. Согласно теореме Григорьева, комплексная тренировка системы в целом гораздо эффективнее, чем более длительная тренировка каждой системы по отдельности. Если Вы овладеваете иностранными языками, то умений и навыков у Вас заметно прибавится. Как у нескольких человек. И не только в сфере языков.

3. И наконец. Японцы доказали, что если человек овладевает языками, то он продлевает свою жизнь на 8% в среднем. Ну что такое восемь процентов... А если взять архетипический век, равный 84-м годам, то это ни много, ни мало почти семь лет. Неплохо?

Ну что, убедил? Беремся за языки?

Удачи в этом прекрасном деле!

Автор: Полонейчик И.И. Автор Видеокурса Форсированное овладение иностранными языками"

Узнать подробнее об этом видеокурсе

Суггестопедия и 25 кадр

В основу суггестокибернетических учебных и иных программ положен эффект гипермнезии – сверхзапоминания, возникающий в процессе применения суггестологического метода обучения, при котором информация усваивается субъектом, минуя критическое восприятие. При использовании этого метода информация при помощи видеомагнитофона или компьютера дается с высокой частотой в субсенсорном диапазоне восприятия, и процесс обучения протекает с высокой скоростью на уровне неосознаваемой психической деятельности. Современная психология обучения различает у человека два основных режима восприятия:

• режим осознанного восприятия (режим осознания);

• режим неосознанного (субсенсорного) восприятия.

Многочисленные научные эксперименты, начатые сорок лет назад в ЦРУ, КГБ и в других спецслужбах, показали, что информация, предъявляемая в субсенсорном режиме восприятия, усваивается человеком с эффективностью, в тысячи раз превышающей норму. Это связано с тем, что у людей 97% психической деятельности протекает на уровне подсознания и только 3% на осознаваемом уровне.

Как только “фрейдовская цензура” перестает тормозить процесс восприятия, человеческая память начинает творить чудеса, перерабатывая и навечно запечатлевая огромные массивы информации, не оставляя в памяти источника получения этой информации и критики к ней, как к насильственным и чуждым данной личности. При предъявлении субъекту, например, пар слов или выражений (иностранное - родное) со скоростью более восьми кадров в секунду, т.е. с выдержкой от 125 до 40 миллисекунд, когда первоначально не только прочесть, но даже и узнать слово для сознания невозможно, за один – два часа подобной субсенсорной учебы испытуемый усваивал на уровне узнавания более 60% предъявляемых слов. Всего за десять дней, по 8 часов ежедневно, такого обучения способный человек запоминает до 6000 слов или выражений, причем при контрольной проверке через год-два оказалось, что более 87% информационных единиц осталось в памяти, хотя обучаемый в это время не пользовался данным языком вообще. Такой результат можно признать феноменальным, ибо для бытового общения достаточно 1500 слов, а для чтения газетно-журнальной периодики без словаря – 2500-3000 слов.

Проведены эксперименты, в ходе которых при помощи разработанной группой ученых суггестокибернетики за 20 дней люди овладевали машинописью, техникой быстрого чтения и основами трех иностранных языков.

На московской международной выставке видео электронных средств изучения языков “ЭКСПОЛИНГВА-86” с использованием суггестологического метода обучения любой ее посетитель за несколько занятий овладевал основами любого интересующего его языка, вплоть до арабского и китайского. В настоящее время сомнений в перспективности суггестологического метода обучения ни у кого уже не возникает.

В 1987 году институтом высшей нервной деятельности и нейрофизиологии АН СССР было дано официальное заключение о полной безопасности и полезности этого метода обучения для взрослых и школьников, так как в результате использования этого метода память и внимание человека улучшаются в 10-12 раз, скорость чтения в 3-5 раз, резко повышается жизненный тонус.>

Итак, абсолютно реально усвоение 5000-7000 слов и выражений иностранного языка всего за 1,5-2 месяца!!!

Ссылки для бесплатного скачивания немецкий 25 кадр:

http://letitbit.net/download/2119.ead21fb14b1472f63b14da5e4/Deu.rar.html

http://depositfiles.com/files/t49810leb

Основной словарный запас

В педагогической литературе можно встретить терминологическое сочетание "основной словарный запас". С моей точки зрения, на максимальном уровне словарный запас составляет около 8000 слов. Мне представляется, что учить большее количество слов, кроме как, может быть, для каких-то особых целей, вряд ли необходимо. Восьми тысяч слов будет достаточно для полноценного общения в любых условиях.

Приступая к изучению языка, будет разумным обойтись более короткими списками. Вот три уровня, которые я на практике определил, как дающие хороший ориентир начинающему:

- уровень А ("базовый словарный запас"):

400-500 слов. Их достаточно, чтобы покрыть примерно 90% всех словоупотреблений при повседневном устном общении или около 70% процентов несложного письменного текста;

- уровень Б ("минимальный словарный запас", "мини-уровень"):

800-1000 слов. Их достаточно, чтобы покрыть примерно 95% всех словоупотреблений при повседневном устном общении или около 80-85% процентов письменного текста;

- уровень В ("средний словарный запас", "меди-уровень"):

1500-2000 слов. Их достаточно, чтобы покрыть примерно 95-100% всех словоупотреблений при повседневном устном общении или около 90% процентов письменного текста.

Примером добротного словаря основного словарного запаса можно считать словарь, выпущенный Э. Клеттом в Штутгарте, 1971, под названием "Grundwortschatz Deutsch" ("Основной словарный фонд немецкого языка"). В нем дано по 2000 самых необходимых слов на каждом из избранных шести языков: немецком, английском, французском, испанском, итальянском и русском.

Скачать бесплатно: А. Драгункин - Малый прыжок в английский (аудиокнига)

http://depositfiles.com/files/48hw78kmq \

Словарный запас: от 400 до 100 000 слов

1. 400 - 500 слов - активный словарный запас для владения языком на базовом (пороговом) уровне.

2. 800 -1000 слов - активный словарный запас для того, чтобы объясниться; или пассивный словарный запас для чтения на базовом уровне.

3. 1500 -2000 слов - активный словарный запас, которого вполне хватит для того, чтобы обеспечить повседневное общение в течение всего дня; или пассивный словарный запас, достаточный для уверенного чтения.

4. 3000 - 4000 слов - в общем, достаточно для практически свободного чтения газет иди литературы по специальности.

5. Около 8000 слов - обеспечивают полноценное общение для среднего европейца. Практически не нужно знать больше слов для того, чтобы свободно общаться как устно, так и письменно, а также читать литературу любого рода.

6. 10 000-20 000 слов - активный словарный запас образованного европейца (на родном языке).

7. 50 000-100 000 слов - пассивный словарный запас образованного европейца (на родном языке).

Нужно отметить, что запас слов сам по себе отнюдь еще не обеспечивает свободного общения. Вместе с тем, овладев 1500 правильно выбранными словами, при условии некоторой дополнительной тренировки вы сможете общаться практически свободно.

Что касается профессиональных терминов, то обычно они не представляют особых затруднений, поскольку в большинстве случаев это - интернациональная лексика, которой достаточно просто овладеть.

Когда вы уже знаете порядка 1500 слов, можно браться за чтение на достаточно приличном уровне. С пассивным знанием от 3000 до 4000 слов вы будете свободно читать литературу по специальности, по крайней мере в тех областях, где вы уверенно ориентируетесь. В заключение отметим, что, согласно подсчетам, проведенным лингвистами на материале целого ряда языков, среднестатистический образованный европеец активно использует около 20 000 слов (причем половину из них - Довольно редко). При этом пассивный словарный запас составляет по меньшей мере 50 000 слов. Но все это касается родного языка.

Ссылки для бесплатного скачивания:

http://depositfiles.com/files/6n7dm742o

Невозможность психологического воздействия посредством 25-го кадра

Можно констатировать невозможность психологического воздействия посредством 25-го кадра на здорового человека по следующим причинам:

1. Процессы адаптации происходят намного медленней, чем передача 25-го кадра.

2. Экспериментально установленные пороги чувствительности и пропускной способности зрительного канала препятствуют:

обнаружению объекта как целого;

различению отдельных признаков в объекте;

выделению в нем информативного содержания, адекватного цели действия;

формированию чувственного образа.

3. Превалирующую роль в процессе распознавания образов играет психологическая деятельность и накопленный опыт.

4. Любое дополнительное изображение воспринимается зрителем как искажения.

Подготовлен эксперимент, цель которого опровергнуть возможность психологического воздействия посредством 25-го кадра на здорового человека.

В заключение сторонникам гипотезы о воздействии 25-го кадра непосредственно на подсознание следует напомнить: подсознание - область неясных, не вполне осознанных мыслей, чувств, представлений. Подсознательный - находящийся в подсознании, инстинктивный. (Где-то в подсознании шевелится надежда) , Познание неосознаваемого.

Получается, что 25-й кадр не работает? Работает, но только с того момента, когда СМИ разносят очередную весть о массовом воздействии на подсознание>. Начиная с этого момента содержание 25-го кадра показывают открыто, без нарушения закона, однако такую рекламу могут позволить себе далеко не все.

Структура программы изучения иностранных языков при помощи 25 кадра

Лингвистические (разговорные) программы рассчитаны на полное изучение иностранного языка в два цикла:

1. Ускоренное, субсенсорное накопление активного лексического (словарного) запаса и грамматики;

2. Озвучивание – наработка навыков свободного разговора и грамматических форм.

Все лингвистические программы имеют и факультативные – не озвученные фильмы, предназначенные для усвоения лексики на уровне чтения, перевода и письма. Не озвучены и лечебные программы, так как их воздействие на организм происходит на субсенсорном уровне.

Словарный запас каждого файла-фильма усваивается в среднем за 60-75 часов субсенсорного восприятия. Лечебные программы усваиваются в течение часа в день по схеме: 21 день первый цикл, т.е. лечебный курс; 7 дней перерыв, затем 21 день закрепляющий курс; 7 дней перерыв и еще 21 день профилактического курса. Лечение можно производить и в течение всего дня по 15-20 минут до набора 1 часа.

Озвучивание кодированных видеоматериалов и усвоение грамматических форм и разговорников (лингафонных приложений) занимает также 60-75 часов.

Элементами обучающих программ являются:

1. Суггестологический файл или видеофильм;

2. Лингафонное приложение (аудио записи и текстовые материалы);

3. Контрольные карточки.

Просматривать суггестологический файл или видеофильм следует несколько раз в день, по 15-20 минут, так как медицинские исследования показали, что нагрузка свыше 15-20 минут нежелательна, да и неэффективна. В день - суммарно 1 час.

Озвученную часть фильма либо файла также следует изучать 1- 1,5 часа в день. Причем каждое следующее занятие следует начинать с того слова, на котором Вы остановились в прошлый раз.

Контрольные карточки используются для самоконтроля и проверки усвоения словарного запаса фильма. Не рекомендуется переходить к следующей кассете, пока Вы не усвоили 90-95 % слов предыдущей кассеты.

Лингафонное приложение следует прослушивать при любом удобном случае, например, по дороге на работу или на кухне, так как при этом происходит пассивное усвоение учебного материала.

Изучение грамматики должно происходить параллельно изучение лексического запаса.

Ссылки для бесплатного скачивания программы изучения английского языка при помощи 25 кадра:

http://depositfiles.com/files/6n7dm742o

Словарный запас в устной речи

          Говоря очень приблизительно, около 40 правильно выбранных, высокочастотных слов будут покрывать примерно 50% словоупотреблений в повседневной речи на любом языке;

- 200 слов покроют около 80%;

- 300 слов - примерно 85%;

- 400 слов покроют уже около 90%;

- ну, а 800-1000 слов - около 95% того, что нужно будет сказать или услышать в самой обычной ситуации.

Таким образом, правильно выбранный словарный запас помогает понять довольно много при весьма скромных усилиях, потраченных на зубрежку.

Пример: если всего в повседневном разговоре сказано 1000 слов, то 500 из них, то есть 50%, будет покрываться 40 самыми обычными высокочастотными словами.

Подчеркнем, что эти проценты, разумеется, не являются результатом точных вычислений. Они просто дают самое общее понятие о том, сколько слов примерно понадобится, чтобы чувствовать себя уверенно, вступая в простейший диалог с носителем языка. Во всяком случае, не вызывает никакого сомнения, что, правильно выбрав от 400 до 800 слов и хорошо их запомнив, можно уверенно чувствовать себя в простом разговоре, поскольку они будут покрывать практически все 100% тех слов, без которых никак не обойтись. Конечно, при других, менее благоприятных условиях 400 слов покроют лишь 80% того, что нужно знать - вместо 90 или 100%.

Созданное на базе абсолютно "другой" авторской грамматики английского языка известным петербургским филологом Александром Драгункиным пособие максимально отвечает запросам людей? желающих быстро и качественно овладеть современным английским. Самая "заботливая" из всех существующих методик - ее сверхпозитивные результаты поражают и преподавателей и учеников. За 10-12 дней можно кардинально изменить свою жизнь и получить возможность сказать по-английски практически все!

Длительность: 450мин

Битрейт: 48кбит/сек

Исполняет: А. Драгункин

Скачать бесплатно: А. Драгункин - Малый прыжок в английский (аудиокнига)

http://depositfiles.com/files/48hw78kmq \

Не гнаться за многим

Будет гораздо лучше, если в конце определенного этапа занятий вы будете знать 500 или 1000 слов очень хорошо, чем 3000 - но плохо. Не позволяйте завести себя в тупик педагогам, которые будут уверять вас, что нужно сначала выучить определенное количество слов для того, чтобы "войти в курс дела". Только вы сами можете и должны решить, достаточен ли для ваших целей и интересов тот запас слов, которым вы овладели.

Опыт изучения языков показывает, что около 400 правильно выбранных слов могут покрыть до 90 процентов того словаря, который нужен вам для целей повседневного общения. Для того чтобы читать, понадобится больше слов, но многие из них - только пассивно. Поэтому со знанием 1500 слов вы сможете уже разбираться в достаточно содержательных текстах.
Лучше освоить наиболее нужные и важные для вас слова, чем постоянно бросаться учить новые. "Тот, кто погнался за слишком многим, рискует упустить все", - говорит шведская пословица. "За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь", - отвечает ей русская поговорка.

Ссылки для бесплатного скачивания:

http://letitbit.net/download/2119.ead21fb14b1472f63b14da5e4/Deu.rar.html

http://depositfiles.com/files/t49810leb

Обучающая программа немецкому языку по методу 25 кадра

        Уникальный курс изучения Немецкого Языка на одном DVD! Программа нового поколения! Эксклюзивная программа обучения немецкому языку гарантирует несомненный успех! Удивительно эффективный результат при минимальных усилиях! Общий словарный запас курса: около 25 000 слов и выражений. Исследования показали, что дистанционный немецкий самый эффективный способ изучить язык качественно и капитально. Во-первых, немецкий на DVD – это удобно, а во-вторых – доступно! Вы сможете организовать дистанционное обучение в домашних условиях в любое удобное время. Это новейшие специально разработанные профессиональные компьютерные курсы для ускоренного изучения немецкого Языка в домашних условиях. Интуитивно понятная программа обучения немецкому Языку построена на базе современных мультимедиа-технологий, проста в использовании и не требует специальных навыков работы на персональном компьютере. Курсы данного дистанционного обучения признаны лучшей системой получения знаний при помощи информационных технологий. Они легко воспринимаются, насыщены и полноценны по содержанию

Ссылки для бесплатного скачивания:

http://letitbit.net/download/2119.ead21fb14b1472f63b14da5e4/Deu.rar.html

http://depositfiles.com/files/t49810leb

Обучающая программа английскому языку по методу 25 кадра

Уникальный курс изучения Английского Языка на одном DVD! Новинка! Хит продаж 2007 г. Программа нового поколения! Эксклюзивная программа обучения английскому языку гарантирует несомненный успех! Удивительно эффективный результат при минимальных усилиях! Общий словарный запас курса: около 25 000 слов и выражений. Исследования показали, что дистанционный английский – самый эффективный способ изучить язык качественно и капитально. Во-первых, английский на DVD – это удобно, а во-вторых – доступно! Вы сможете организовать дистанционное обучение в домашних условиях в любое удобное время. Это новейшие специально разработанные профессиональные компьютерные курсы для ускоренного изучения Английского Языка в домашних условиях. Интуитивно понятная программа обучения Английскому Языку построена на базе современных мультимедиа-технологий, проста в использовании и не требует специальных навыков работы на персональном компьютере. Курсы данного дистанционного обучения признаны лучшей системой получения знаний при помощи информационных технологий. Они легко воспринимаются, насыщены и полноценны по содержанию.

Ссылки для бесплатного скачивания:

http://depositfiles.com/files/6n7dm742o

Что такое 25 кадр

             История 25-го кадра начинается с 1957 года. Джеймс Вайкери провел в кинотеатрах Нью-Джерси серию экспериментов. Во время демонстрации кинофильма посредством дополнительного проектора в моменты смены кадра дополнительно проецировались кадры рекламы. В кино кадры сменяются 24 раза в секунду, поэтому такой способ «дополнительной» проекции получил название 25-го кадра. Эксперимент получил широкую огласку и был запрещен законом. Запретный плод сладок и притягателен, поэтому изобретение стали усовершенствовать и экспортировать.

Этот самый известный и устрашающий пример воздействия на сознание большой группы людей породил мифы, которые озвучиваются по телевизору, созревают в газетах, журналах и книгах. Все единодушны во мнении: ни доказать, ни опровергнуть сие чудо нельзя. В то же время, согласно заявлениям печати, эксперты Всероссийского научно-исследовательского института телевидения и радиовещания (ВНИИТР, г. Москва) утверждают, что использование однокадровой вставки является стандартной методикой психологического воздействия.

Сложившуюся картину объясняют исследования, проведенные в лаборатории нейрофизиологии Центра психического здоровья РАМН. Они показывают, что усиление слухов о способах воздействия на сознание больших групп людей является следствием синдрома воздействия. Синдром примечателен тем, что общность несведущих или нездоровых людей сеет мифы в головы своих соотечественников. Таким образом, сложился уникальный феномен массового сознания – гигантское количество людей уверено, что они могут попасть под чье-либо влияние.

Большинство зрителей имеет весьма скудное представление о принципах, положенных в основу кино и телевидения, поэтому их внешнее сходство нивелирует различия между способами воспроизведения и восприятием изображения. Синдром усиливает тот факт, что примерно 70% людей обладают конформистским мышлением (находится под влиянием зависимости от мнения большинства), а собственным мнением могут обладать около 30% населения.

Сколько слов нужно знать?

        Сколько слов нужно знать?

Тот факт, что словарь языка содержит примерно 300 тысяч слов, имеет только теоретический интерес для начинающего изучать этот язык. Едва ли не главный принцип для разумной организации своих занятий, особенно на начальной стадии - это экономия слов. Нужно научиться запоминать как можно меньше слов, но делать это как можно лучше. Подчеркнем, лучший подход прямо противоположен ведущему принципу "суггестопедии", с ее упором на изобилие слов, предъявляемых учащемуся. Как известно, в соответствии, с ее канонами, начинающего нужно буквально "осыпать словами". Лучше всего задавать ему или ей по 200 новых слов каждые сутки. Стоит ли сомневаться в том, что любой нормальный человек забудет все те многочисленные слова, которыми его "осыпали" по такой, с позволения сказать, методе - и скорее всего очень скоро, всего через несколько дней.

Можно ли изучить язык самостоятельно

        Довольно часто люди интересуются – можно ли изучить иностранный язык самостоятельно? Мы уверены, что это возможно. Единственное необходимое условие для этого – это ваше желание и регулярные занятия. Помните, что лучше заниматься по полчаса каждый день, чем три часа раз в неделю. Освоение иностранного языка требует постоянной практики. Поэтому, больше читайте, слушайте, говорите, не забывая при этом про грамматику и другие теоретические вопросы. Попробуйте составить себе план занятий, где одну часть времени отведите на занятия с грамматикой, другую на пополнение словарного запаса (чтение и слушание), а третью на выражение своих мыслей на иностранном языке (говорение и письмо). Используйте дополнительные материалы – интересные учебники, аудиокниги, фильмы, обучающие программы, чтобы сделать процесс изучения более увлекательным.

Не забывайте про то, что все в ваших руках. А необходимый результат можно получить только постоянным стремлением к намеченной цели. И если вы будете следовать английской пословице “Where there's a will, there's a way” (Где хотенье, там и уменье), то наверняка одолеете этот прекрасный и самый популярный во всём мире иностранный язык.

Чтобы понимать звучащую речь надо ........

        Для того чтобы понимать звучащую речь надо слушать и слушать. К счастью появились аудиокниги и фильмы на английском языке, которые можно смотреть на компьютере или на DVD в тишине и комфорте собственной квартиры. Но и здесь нужно соблюдать некоторую последовательность. Прежде чем слушать, необходимо предварительно ознакомиться с текстами, перевести все незнакомые слова и постараться разобраться с незнакомой грамматикой, а затем приступить к прослушиванию, причём это можно делать без отрыва от какого-то другого действия, например от уборки комнаты, приготовления обеда или мытья посуды.

Фильмы на английском языке также очень помогают в освоении звуковой стороны языка; жесты, мимика, да и само действие фильма помогают вам понять его содержание. А если вы что-то не поняли, вы можете просмотреть эти кадры ещё раз. К тому же, если к фильмам прилагаются русские или английские субтитры, то помимо услышанных фраз, вы можете видеть сказанные актером слова на экране. Это в значительной степени облегчает понимание диалога и поиск непонятного слова в словаре.

Начинайте думать по английский

         В цепочке «читаю – слушаю – говорю» разговор – самое трудное. Не сетуйте на то, что вам не с кем разговаривать по-английски - самый лучший собеседник это вы сами. Рассказывайте себе о том, что вы планируете делать в течение дня, подводите итоги тому, что сделано за день, пересказывайте себе прочитанные книги и просмотренные фильмы. Да мало ли о чём можно поговорить с интересным собеседником, т.е. с самим собой. Натыкаясь на незнакомые слова, лезьте в словарь. Если вы достаточно упорны, то через какое-то время вы будете прибегать к английскому языку непроизвольно, т.е. начнёте думать по-английски.

Что дает обильное чтение

        Обильное чтение ваш верный помощник в изучении языка. Оно даёт хорошие результаты, потому что в текстах вы встречаете уже знакомые вам слова и обороты, а также увеличиваете свой словарный запас. Возьмите в качестве закладки свёрнутый пополам тетрадный лист и записывайте в него встречающиеся вам незнакомые слова, которые затрудняют понимание текста. Узнавайте их значения с помощью словаря. При дальнейшем чтении такая закладка еще не раз вам поможет. Ну, и конечно, тексты следует подбирать в соответствии с вашим уровнем владения языком. Бытует мнение, что начинать лучше всего с текста в оригинале, но только представьте себе в какие языковые дебри вы забредёте. Множество непонятных слов и грамматических явлений, не говоря уж об идиомах (словах с переносным значением) и фразовых глаголах. Лишь самые стойкие смогут выдержать такую пытку.

Как стать полиглотом?

ПОЛИГЛОТ

Это слово, имеющее значение "знающий много языков", заимствовано из французского, где polyglotte восходит к греческому polyglottos – "многоязычный", образованному путем сложения слов poly ("много") и glotta ("язык").

До недавнего времени знать иностранный язык - значило быть эстетом, принадлежать к определенному кругу или (самый безобидный вариант) - прослыть чудаком. Но времена меняются... Сейчас знание иностранного языка стало практически необходимым каждому не только, чтобы чувствовать себя уверенно на отдыхе за границей, но и в учёбе, научных исследованиях, в работе, да и в повседневной жизни, чтобы прочесть инструкцию или показания к применению лекарства.. В настоящее время изучение иностранного языка в той или иной форме доступно большинству желающих благодаря различным курсам, частным урокам и обучению с помощью Интернет.

И всё же часто возникает вопрос, как лучше познавать иностранный язык, чтобы уметь адекватно выражать свои мысли средствами иностранного языка, хорошо понимать прочитанное и услышанное.

Известно, что любой языковой тренинг держится на четырёх «китах»: чтение, письмо, говорение и восприятие речи на слух.